至少，若是以西方國家的背景，來評價穆斯林的教育，我認為是不公允的。事實上阿拉伯世界人民自古重視教育，在歐洲還處於黑暗時期的時候，阿拉伯的科學、醫學、文學已經有長足發展。但是沒人重視，尤其美利堅大帝國至少在學術上也是比較捧歐洲，波士頓被比喻作「美國雅典」，就沒人將它比喻成文化底蘊也相當優秀的伊斯坦堡或是開羅或是其他甚麼的，想也知道原因是甚麼。甚至為了多得到一滴油，任意踐踏並醜化伊斯蘭文化。這樣的環境之下，穆斯林的教育能得到甚麼公允的評價？因為他們不是主流，也沒有幾個媒體願意為他們說話。

比如西烏克蘭事件，又有誰幫俄羅斯說話了？明明西烏的激進份子明顯是在搞法西斯，但是某些西方媒體硬要說這是民主的呼聲，值得借鏡。甚麼世界和平、公義，都是口號，見了風就轉舵，一點他媽的可信度都沒有。

在這種環境之下，那群批評和諷刺穆斯林的主流聲音，我看了自然要打上好幾個大問號。要批評穆斯林激進之前，請先想想看，倘若有陌生人人將你的家攪爛了，你感覺如何。在我看來，這種打著正義旗幟，處心積慮醜化別人，搞壞人家的家的行為，才是真的恐怖主義。