這種愛心實在是太沉重了！

山裡的孩子，品格很好啊！
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在故事中學到好品格也學好英語
2004/12/26 民生報 ( 文／徐開塵 )

北市基督教救世傳播協會每年提供五百份《空中英語教室》和《大家說英語》雜誌給家扶中心和更生團契的學員，期望藉著學習英語，改變這些青少年的未來。同時聘請外籍老師到玉里和竹山，指導當地老師英語教學，也實際帶領學童學習英語。空中英語教室總經理洪善群說，原本山裡的孩子習慣自由奔跑，基本禮貌和生活習慣不佳，外籍老師教英語也教品格，一年過去，他們的習慣和人生價值都改變了。
美國年輕教師隆‧克拉克有化腐朽為神奇的本事，總讓放牛班的孩子展現令人另眼相看的成績，證明「優秀是教出來的」。來台推廣英語學習數十年的《空中英語教室》創辦人彭蒙惠，也堅信在父母師長的關注和帶領下，兒童的身心必有顯著成長，因此空中英語教室策畫推出一套「小小實踐家」雙語有聲書，透過說故事的方式，宣揚「優秀的品格是可以培養的」。
彭蒙惠小時候，父母都會用《聖經》的標準來教導她，要誠實、助人、忍耐、負責……，她覺得自己因此受惠一生，也堅信有正確的價值觀、美好的品格，才是人生最珍貴的資產。因此企畫這套書時，他們期望兒童藉著生活周遭的事，產生認同，進而接受書中傳達的理念。
首次出版的「小小實踐家」六書，寫出殘障畫家黃美廉彩繪的美麗人生，過動兒阿明如何贏得友誼，威威改變心態因而有個愉快假期，芳芳原諒了媽媽讓自己也開心，認錯的安安最勇敢，東東懂得分享也得到快樂。六個故事都以真人真事撰寫，配上有趣插圖製成繪本，每本書還附有CD和e-BOOK。彭蒙惠期望父母每天給孩子十分鐘，陪伴閱聽，同時教導做人處世正確的觀念。
洪善群說，很多家長都患了英語焦慮症，惟恐自己的孩子學得比別人慢，這種心態反而造成孩子學習無形的壓力。「學英語最好像玩遊戲，孩子從中得到樂趣，自然會達到效果，這就是彭博士所強調Play in English的觀念。用鼓勵和遊戲讓兒童愛上英文，成為生活的一部分，進而使他們透過英語開啟認識世界的窗。」
現在兒童英語教材五花八門，但透過說故事來學英語的比例有限。他表示，學前是價值觀、人生態度和習慣養成的關鍵時期，尤其現在所處的社會價值混亂，我們要寄望下一代擁有優良品格，和正確價值觀，就要從現在做起，因此這套書不同於一般出版品，而將「品格教育」放在學英語前面，「學到好品格比學英文更重要。」